Den učitelů 2018

Tento můj dnešní článek má souvislost s informací, kterou jsem si přečetl na str.4 prosincového čísla časopisu  Ostravská radnice s názvem „Navrhněte pedagogy k ocenění“.  Návrhy mohou podávat školy a jejich zřizovatelé a další oprávněné osoby.

Účelem této akce je  vyzvednout ty naše pedagogy, kteří se mimořádně ve své profesi angažují a mají odpovídající výsledky. Nepochybuji, že takoví působí i ve školních zařízeních v Hrabové. Konkrétně v naší základní a mateřské škole.

K napsání tohoto  článku mě také přiměl fakt, že v posledních letech  (na rozdíl od dřívějška) vznikla mezi školou a  občanstvem Hrabové  určitá bariéra.  Tím dřívějškem míním již velmi vzdálené období, kdy o vzdělání a výchovu místních dětí  pečovali učitelé František Bartoník (1860-1929), pak Štěpán Němec, František  Figar, Zdeněk Oliva a další.   Mimo školní výuku byli tito učitelé  velmi aktivní i v různých místních spolcích.  V tehdejší době to bylo samozřejmé a většina učitelů požívala i díky této politicko-osvětové činnosti  mezi občany úctu a uznání.  

Pak přišlo období budování socialismu a učitelstvo bylo nevybíravými způsoby zneužíváno  v procesu výchovy „socialistického člověka“.  Byli nuceni se i angažovat  v různých  prorežimních aktivitách. Takže je pochopitelná jejich averze k jakékoliv mimoškolní činnosti i po změně politického režimu v roce 1989.

 Je zde ještě jedna skutečnost.  V minulých dobách patřili učitelé (zejména na vesnicích) do  nepočetné skupiny místní  inteligence.  Pro tuto bylo samozřejmostí se věnovat i veřejné činnosti.  Jak se od té doby změnil svět!  Dnes (I na vesnicích) má vyšší vzdělání  v různých oborech mnoho místních občanů. V této situaci již profese učitele není zdaleka tak prestižní, jako dříve.

 Dnešní generace občanů  s vyšším vzděláním se většinou ve veřejném prostoru příliš neangažuje. Protože mě tato záležitost velice zajímá, zeptal jsem se na důvody  svých známých a příbuzných.  Jejich odpovědi se příliš nelišily. Všichni, které jsem oslovil, preferují své soukromé podnikatelské a jiné aktivity  a odmítají jakoukoliv aktivitu na veřejných funkcích, s výjimkou aktivit sportovních.  Považují  veřejnou činnost pro  jejich spokojený život za nedůležitou  a zbytečnou ztrátu času.  Mezi oslovenými byli i tři podnikatelé v oboru stavebnictví, kteří shodně tvrdili, že by nikdy neusilovali o zakázky, financované  z veřejných prostředků, a to pro „neprůhlednost“ výběrových  řízení.  Doufám, že  mnou osloveni známí a příbuzní nejsou reprezentanti celé naší populace.

Ale naštěstí jsou  i mezi současnou inteligencí  výjimky a tito občané kandidují  pravidelně ve čtyřletých intervalech do zastupitelstev obcí nebo se angažují  ve veřejném prostoru jinými  způsoby. Jejich motivace je různá, nelze vyloučit i finanční důvody.

 Nyní opět  k původnímu tématu dnešního článku. Je to výzva především k panu starostovi a ke členům Rady, aby navrhli k ocenění  někoho z našich pedagogů. Chápu to jako projev přirozeného zájmu obce  o činnost našich školských zařízení. Možná by bylo vhodné projevit tento zájem i jinými způsoby, třeba  uspořádáním besedy učitelů se zastupiteli na téma „Spolupráce školy se samosprávou obce“ nebo na podobné téma.  Tato akce by určitě přispěla k  většímu  pochopení dnešních problémů mezi školou, městským obvodem a rodiči.   

28. 12. 2017      V.S.